Ctibor Turba – pedagogika v mimickém a komediálním divadle

Publikace si klade za cíl představit asi největší přínos této legendy pro české divadelnictví, a to jeho práci pedagogickou. Turba totiž jako student slavné školy francouzského mima Jacquesa Lecoqa pomocí metody zaměřené na pohyb a gesta rozvíjí svou vlastní metodiku herecké práce mima nebo komického herce. Podstatnou část knihy tvoří sumář autorčiny osobní zkušenosti s výukovou metodou Ctibora Turby, neboť jako jeho studentka mohla jeho přístup k pedagogické práci pozorovat jak zblízka, tak zakusit sama na sobě. Turbova metoda je pro ni velmi komplexním přístupem, poučeným minulostí, který pomocí cvičení rozvíjí imaginaci a uvědomění si a kontrolu vlastního těla. Cílem publikace bylo popsat a přiblížit tuto metodu širší veřejnosti, proto jsou její součástí i rozhovory se Ctiborem Turbou, který je pro Krátkou klíčovou osobností české pantomimy – pro laiky bohužel neznámou a odborníky přehlíženou, podobně jako celý žánr, který představuje. Jako základní interpretační diskurs zvolila autorka kvalitativní přístup za použití biografického designu, dále narativního designu a specifické metody životní historie.